LOS PASADOS MÁS PROBLEMÁTICOS EN ESPAÑOL...

Estas actividades están propuestas para darle al estudiante una oportunidad de aprender, practicar y aclarar los temas donde se confunden comúnmente los usos del pretérito y pretérito imperfecto. 

El grupo de estudiantes a los que van dirigidas estas actividades corresponden a alumnos de nivel A2/B1 de aprendizaje de lengua española. La intención de las actividades es poner a prueba en primera instancia los conocimientos de los estudiantes sobre los pasados y sus posibles confusiones, para luego dar una explicación de manera escrita, visual y con algunos hipervínculos que pueden ser de utilidad para disipar dichas dudas. 

En primer lugar se presenta un quiz interactivo con el fin de evidenciar los conocimientos previos. Además, se evidencia una imagen interactiva con varios vínculos que pueden serle útil al estudiante para la mejora del manejo de los tiempos verbales aquí expuestos.

Los pasados más problemáticos en español generalmente son los pretéritos simple e imperfecto. Aquí veremos cómo trabajar con ellos, sus usos y algunos ejercicios bastante útiles que te ayudarán a aclarar muchas dudas...

Vamos a mirar antes... ¿Qué tanto sabes del pasado?

BIENVENIDO AL MUNDO DEL PASADO 😵😵😵


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

El mejor podcast de sinonimia del mundo

Imagen
Buen día, bonito día o día hermoso mis amados lectores. El día de hoy no leeremos, escucharemos acerca de un tema muy interesante que les será de utilidad en su vida cotidiana. El tema de hoy será... Escucha el podcast para saber más sobre el tema:   Ver en Vocaroo >> Este podcast está destinado para estudiantes nivel b1/b2 con el fin de recalcar la importancia del manejo del léxico dentro y fuera de clase. De esta manera, evidenciaremos ejemplos donde se pueden ver los errores más comunes que se presentan en la cotidianidad del estudiante. El fin de este podcast es despertar el interés de los estudiantes en explorar todo el léxico y ser más recursivos al momento de utilizar nuestro bello idioma. Sin importar el nivel, el objetivo o la persona que aprende. Por último, espero que este sea el comienzo de muchas de las herramientas que puedan ser útiles para hablar y conocer más sobre lo que quiero expresar. Dejen sus opiniones sobre la temática o si les gustaría saber más...
Leer más

¿QUÉ PIENSO DEL BUEN PROFESOR Y CÓMO APRENDEMOS A ENSEÑAR?

Imagen
  ¿QUÉ PIENSO DEL BUEN PROFESOR Y CÓMO APRENDEMOS A ENSEÑAR? La reflexión que tengo, de todo lo que hemos visto y analizado, es que hay que tener una claridad al momento de plantear los distintos escenarios que se nos presentan. El profesor es el guía y el que puede propiciar los ambientes adecuados para que los estudiantes tengan un aprendizaje óptimo. Sin embargo, es bien sabido que se le atañan muchos roles al maestro que son muy difíciles de atender al tiempo. Es por esta razón que considero que el docente tiene que tener diversos planes de adaptabilidad y planeación para intentar hacer lo mejor posible en el desarrollo de sus sesiones de clase.  Adicionalmente, considero que el docente debe contar con el apoyo necesario de los estudiante, su entorno y, por supuesto, de herramientas para tener una adecuada gestión. Asimismo, el profesor debe tener un constante cambio para poder ajustarse a las necesidades de sus estudiantes y por su puesto, a las suyas.  No se debe ol...
Leer más